11 класс

Электронная доска
___________________________________________________________

тетради 10
Басалай Ваня

Twiddle this page!_________________________________________________


Тема "Информационные системы и технологии"


Теоретические основыПрактические заданияПрезентации и видеосюжеты

4. Информационные системы и технологии



Урок 33 Информационные технологии


Источники: www.pcworld.com

Проект: Путешествие во времени "Информационные технологии"
Требуется:

Выбрать наиболее значимые события по теме из источников;
Расположить их в хронологическом порядке;
Систематизировать и представить найденную информацию в виде ленты событий, отражающую историю развития Интернета.

Инструкция: сервисTimeGraphics
С помощью российского онлайн-сервиса Time.Graphics можно создать наглядную ленту времени и показать хронологию событий. 
Каждое событие может быть представлено в виде:
Даты события;
Его названия;
Краткого описания события;
Иллюстрации;
Ссылки на другие ресурсы, описывающие это событие;
На ленте времени могут быть отображены временные диапазоны, объединяющие события на определенных исторических этапах.

Критерии оценки «Ленты времени»:
На ленте времени НЕ МЕНЕЕ 10 событий (3б);
Выбраны наиболее значимые события по соответствующей теме (3б);
Каждое событие грамотно описано и корректно проиллюстрировано (3б);
Большинство событий содержит работающие ссылки на источники информации (3б);




Урок 32 Информационные системы


Задание: Опираясь на данные прошлых лет дать прогноз информационному носителю 2015 и 2025 года: внешний вид, цена, характеристика памяти. ССЫЛКА




Тема "Обработка информации в СУБД "   

Теоретические основыПрактические заданияПрезентации и видеосюжеты
СУБД ACCESS. Основные сведения

БАЗЫ ДАННЫХ.
СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ БАЗАМИ ДАННЫХ




Дополнительный материал Он-лайн учебник по БД

Урок 30 Создание отчетов. Практическая работа 
1. Посмотрите видеофрагмент урока "Создание отчета".
     "Создание отчетов в режиме конструктора"
    "Создание отчетов в режиме мастера"





Урок 29 Сортировка записей в таблице 
1. Посмотрите видеофрагмент урока "Сортировка и фильтрация данных".

2. Выполните Практическое задание.

Урок 28 Поиск данных с помощью запросов  




С помощью Конструктора можно создать следующие виды запросов:
• Простой
• По условию
• Параметрические
• Итоговые
• С вычисляемыми полями
Конструктор запросов

Критерий поиска информации в строке Условия отбора в СУБД Access 2007
1. Изучите Теоретический материал к уроку.

2. Посмотрите видеофрагмент урока "Создание запросов"



Урок 27 Создание и заполнение формы               Смотреть 




2. Посмотрите видеофрагмент урока "Создание и заполнение формы".

3. Выполните Практическое задание.

Урок 26 Связывание таблиц базы данных      
Канва урока
1. Изучите Конспект урока.


3. Посмотрите видеофрагмент урока "Связывание таблиц Базы данных".


Урок 25 Создание  таблицы базы данных        
Канва урока
1. Изучите Памятку к уроку.


3. Посмотрите видеофрагмент урока "Создание таблиц БД".


Урок 24 Понятие Базы данных           

 Канва урока

Задание1

  Задание 2
Задание3






Тема "Основы алгоритмизации и программирования "

Урок 15-23 

«Графические возможности среды Pascal ABC» 
Повторяем Тест:


Тема "Основы веб-конструирования"

Урок 8 Подготовка изображений для Интернета

Ознакомиться с материалом внутри группы и подготовить краткий рассказ на 2 минуты.
Текст 1 группы        Текст 2 группы


Обработка изображений
Уменьшение изображения: (Adobe Photoshop CS)
1. Для выделения части изображения в Adobe Photoshop CS используется команда Изображение – Кадрировать после предварительного выделения части картинки.
2. Для уменьшения изображений нам потребуется команда Изображение – Размер изображения 

Оптимизация графики:
1.               Уменьшить изображение недостаточно, его нужно оптимизировать. Для этого служит команда меню Файл – Сохранить для Web



Урок 5 Создание HTML документа в редакторе Блокнот



Урок 2-8 Сайтостроение. Практическая работа: 

Создайте свой сайт (или блог). Создайте следующие странички:
Вступление (для размещения информации о себе и др. по желанию), 
лист самооценки (можно скопировать мой и вставлять туда нужное), 
итоги работы (здесь Вы поделитесь проблемами и находками).
Кроме обязательного минимума участник по его усмотрению размещает полезные ссылки по теме, его личные впечатления и проч.
Чтобы обменяться адресами созданных блогов, пишите комментарии к страничке, указав ссылку на Ваш блог. Я внесу их в общий список. Он будет отражаться вверху под надписью "Тетради".
Если Вы хотите опубликовать свой сайт на бесплатном хостинге, посмотрите рекомендации:
http://www.ayrine.su/articles/sitehost.html
http://www.postroika.ru/hosting/


В этом увлекательном действии вам помогут следующие инструкции:
3.Инструкция Как работать со страницами Blogger ( инструкция объясняет как выстроить страницы горизонтально
4.Инструкция Как изменить настройки проверки словом(робот=Capture необходимость вписывать слова и цифры в подтверждение того,что вы не робот)-сэкономим зрение друг друга ( у вас есть возможность удалять ненужные вам комментарии, поэтому бояться того, что вам напишут спам не стоит). Если у вас другое расположение кнопок,то сути это не меняет :надо найти настройки комментариев и на вопрос Использовать проверку по слову? выбрать нет, сохранить изменение
5.Видео инструкция Как добавить гаджет в блог
Для любознательных: На страничках можно добавить приветствие, коллаж о себе, своих увлечениях, с помощью сервиса http://www.photovisi.com/, а также при желании изменить свой облик создаете аватар с помощью сервиса http://clayyourself.com/ (нажать Get started-Start-выбрать из шаблонов все необходимое- save(сохранить) )
Возможно сейчас вам эта информация покажется избыточной, но став настоящим блогером, вы вернетесь к ней...
P.S Для любознательных!
1.Если вы захотите вырастить свое "жемчужное дерево" или использовать сервис Pearltree в своей работе вам поможет эта информация

Перед вами  лист самооценки,который вам предстоит заполнять самостоятельно, он станет базой подведения итогов вашей работы.
В графе Примечания вы приводите необходимые ссылки на выполненные задания

Название частей 
Действия участника
Макс. количество баллов за каждое действие
Примечания
Создание сайта (блога)
Название, построение страниц в соответствии с  требованиями, оформление фона,  отключение проверки слова( робота)
6 баллов


Размещение необходимых гаджетов. след.гаджеты обязательны:
опрос, постоянные читатели, список блогов одноклассников
(на выбор)
2 балла



Оформление страницы Вступление   (приветствие, сообщение о себе +коллаж(аватар по желанию)
3 баллов


Знакомство и анализ блогов(сайтов) участников
(1 балл за каждый остальные по желанию), написать комментарии в блогах + прокомментировать в таблице на своей странице)
5 баллов




Встраивание кодов в блог 
создание баннера с ФИО автора
5 макс.( по 1 баллу за каждый встроенный код)







Лист самоконтроля

Постоянное ведение с указанием ссылок и приведением скриншотов (при необходимости)
6 баллов

Публикация сайта (блога) в сети
Доступность по ссылке3 балла блог
5 баллов сайт

Итоги работы

Рефлексивный комментарий + визуализация итогов
3 балла за каждый





Итого







Видеоконференция - Образовательная сессия о продуктах Google


Программировать свои странички можно попробовать здесь

Урок 1-2. Представление о веб-конструировании. Инструменты и методы разработки веб-сайтов. Проектирование сайта.


Теоретические основыПрактические заданияПрезентации и видеосюжеты





"Электронные методические материалы» авт.А.Е. Пупцев, А. И. Лапо, Л.А. Вишневская "
"Журнал Информатика и образование"
 HTML
Филиппова Г.Т., Терещук В.А, Садилова М.В.


Основы HTML Форматирование текста

Практическая работа № 2-3Форматирование текста, вставка изображений и таблиц


Практическая работа № 4Создание таблиц

Практическая работа № 6 Создание ссылок на метки






Авторы: Л. Ф.Соловьева

Авторы: Н.Г.Гочарик, РИПО
Редакторы сайтовАвторы: Л. Ф.Соловьева
Web- дизайнАвторы: Л. Ф.Соловьева
Публикация сайтаЛ. Ф.Соловьева






20 комментариев:

  1. Ответы
    1. Раскройте секрет: кто скрывается под Алексеем Ивановым?

      Удалить
    2. Этот комментарий был удален автором.

      Удалить
  2. Молодец, Сережа! Но еще есть над чем поработать!

    ОтветитьУдалить
  3. http://dalidovski.blogspot.com/

    ОтветитьУдалить
  4. Ответы
    1. Артем! Ты хочешь, чтобы я сменила адрес на этот, что добавил теперь?

      Удалить
  5. http://fifa19962013.blogspot.com/p/microsoft-office-access.html

    ОтветитьУдалить
  6. Дима и Андрей, хорошо, но ваши работы требуют доработки. Андрей, молодец, что отключил проверку капчи, а вот грамматические ошибки в блоге - очень плохо

    ОтветитьУдалить